Formations

Les objectifs

-Être capable de situer le cadre juridique selon le type d’entreprise

-Être capable de bien accueillir les personnes en situation de handicap

-Savoir analyser l’état des lieux de l’ERP au regard de l’accessibilité

-Créer un registre public d’accessibilité

-Créer une attestation annuelle décrivant les actions de formation respectant le cadre légal

Les objectifs

-Mettre en place une démarche qualité en lien avec les exigences du référentiel de certification qualité des organismes prestataires d’actions concourant au développement des compétences, visés à l’article L. 6351-1 du Code du travail en version 7. 

-Élaborer son dossier de certification QUALIOPI. 

-Maitriser les 7 critères du Référentiel National Qualité

-Identifier les indicateurs en lien avec son activité. 

-Identifier les éléments de preuve en lien avec chaque indicateur.

-Mesurer les écarts entre sa pratique et les exigences QUALIOPI.

-Définir un plan d’action pour finaliser et déposer le dossier de certification.

-Accompagner à la rédaction de certains documents si nécessaires 

Les objectifs

• Acquérir les bases de l'anglais pour une utilisation personnelle et professionnelle.
• Comprendre et utiliser des expressions courantes dans des contextes variés.
• Se présenter, interagir et échanger avec des interlocuteurs anglophones.
• Communiquer à l'oral et à l'écrit dans des situations simples de la vie quotidienne et professionnelle.
• Se préparer à la certification CLOE en anglais.

Les objectifs

- Se perfectionner au vocabulaire et aux expressions liés à l’activité professionnelle ou privée

- Être capable de prendre la parole avec aisance

- Savoir tenir une conversation

- Améliorer la qualité de vos échanges

- Se préparer au passage du test TOEIC

Les objectifs

- Être capable de communiquer en anglais sur des éléments simples

- Acquérir des connaissances grammaticales et lexicales de base

- Être en mesure d’utiliser le vocabulaire courant

- Comprendre sans difficulté des textes écrits ou des documents audios simples

- Se préparer au passage du test TOEIC

Les objectifs

- Développer son expression orale et écrite dans la majorité des situations professionnelles

- Étudier ou revoir les principaux points de grammaire et le vocabulaire nécessaires pour échanger à l’oral, à l’écrit et sur des sujets liés à la majorité des situations professionnelles rencontrées

- Se préparer au passage du test TOEIC

Les objectifs

- Se perfectionner au vocabulaire et aux expressions liés à l’activité professionnelle ou privée

- Être capable de prendre la parole avec aisance

- Savoir tenir une conversation

- Améliorer la qualité de vos échanges

- Rédaction, prise de note

- Étude de textes

- Jeux de rôles

- Se préparer au passage du test TOEIC

Les objectifs

- Être capable de communiquer en anglais sur des éléments simples

- Acquérir des connaissances grammaticales et lexicales de base

- Être en mesure d’utiliser le vocabulaire courant

- Comprendre sans difficulté des textes simples écrits ou des documents audios simples

- Rédaction de textes simples, mails

- Lecture de textes simples

- Mises en situation axées sur les échanges

- Jeux de rôles

- Se préparer au passage du test TOEIC

Les objectifs

- Développer son expression orale et écrite dans la majorité des situations professionnelles

- Étudier ou revoir les principaux points de grammaire et le vocabulaire nécessaires pour échanger à l’oral, à l’écrit et sur des sujets liés à la majorité des situations professionnelles rencontrées

- Rédaction de textes, discours, mails, prise de notes

- Travail sur la prononciation, la phonétique, les accents, les phrases clés

- Étude de textes

- Jeux de rôles

- Se préparer au passage du test TOEIC

Les objectifs

- Être capable de communiquer en anglais sur des éléments simples

- Acquérir des connaissances grammaticales et lexicales de base

- Être en mesure d’utiliser le vocabulaire courant

- Comprendre sans difficulté des textes simples écrits ou des documents audios simples

- Rédaction de textes simples, mails

- Lecture de textes simples

- Mises en situation axées sur les échanges

- Jeux de rôles

- Se préparer au passage du test TOEIC

Les objectifs

- Être capable de communiquer en anglais sur des éléments simples

- Acquérir des connaissances grammaticales et lexicales de base

- Être en mesure d’utiliser le vocabulaire courant

- Comprendre sans difficulté des textes simples écrits ou des documents audios simples

- Rédaction de textes simples, mails

- Lecture de textes simples

- Mises en situation axées sur les échanges

- Jeux de rôles

Les objectifs

- Être capable de communiquer en anglais sur des éléments simples dans un contexte professionnel

- Acquérir des connaissances grammaticales et lexicales de base

- Renforcer la confiance via des jeux de rôles en conditions professionnelles

- Être en mesure d’utiliser le vocabulaire courant

- Comprendre sans difficulté des textes simples écrits ou des documents audios simples

- Rédaction de textes simples, mails

- Lecture de textes simples

- Monter en compétences sur des thématiques métiers

Les objectifs

- Connaitre et maitriser les mécanismes fondamentaux de la comptabilité

- Découvrir la logique du bilan : l’équilibre des emplois et ressources

- Traduire l’activité de l’entreprise par le compte de résultat

- Enregistrer les écritures

- Se repérer dans l’organisation comptable

- Définir les notions de Trésorerie

Les objectifs

- Étudier le marché et préparer le lancement de l’entreprise

- Construire et présenter un business plan

- Évaluer la faisabilité et la viabilité de son projet de création d’entreprise.

- Élargir le champ de connaissance managériale et développer le sens stratégique.

- Acquérir les connaissances financières indispensables

- Développer les qualités qui permettent de s’affirmer

- Maitriser le contexte législatif et règlementaire de l’entreprise

- Savoir identifier les leviers humaines, économiques, organisationnels et réglementaires

- Savoir faire le diagnostic global d’une organisation

Les objectifs

- Connaître les principales menaces présentes sur le web.

- Apprentissage des principes de bases pour se protéger..

- Mis en place des outils et des processus élémentaires de sécurité.

- Acquisition des bons réflexes et comportements.